Похвала творит чудеса!

«Счастливая, счастливая неповторимая пора детства! 
Как нам не любить, не лелеять воспоминания о ней?»- писал Л. Н. Толстой.

     Праздники – это не только веселье, но и способ сказать о любви своим близким.  С каким удовольствием малыши готовят поздравление для мам и пап! Учат стихи, песни, танцы и  делают открытки. Все это дает детям прекрасный опыт почувствовать собственную радость через положительные эмоции других людей, а значит, – воспитывает их душу.

    Ни один ребенок не рождается "артистом с пеленок". Способность выступать на публике необходимо развивать с маленьких лет, а лучше всего это осуществить, участвуя на детских утренниках.
    Паника перед публичными выступлениями – один самых распространенных страхов.
Этот страх, как и многие другие, преодолевается постепенно, когда ребенок оказывается в ситуациях, побуждающих его что-то рассказывать другим людям. Настроить детей на удачные выступления помогут несколько моментов, которые я считаю самыми главными.  Конечно, к этому списку можно еще добавить несколько пунктов. Если Вам есть, что сказать по этому поводу,  мы сможем начать дискуссию!
1.  Не принуждайте.  Особенно, если это первый утренник в детском саду и ребенок лишь недавно адаптировался.  Пусть он посмотрит на одногруппников, согласных выступать перед аудиторией, и увидит, что в этом нет ничего страшного.

2. Посещайте утренники. Входя в музыкальный зал, малыши первым делом ищут глазами мам и пап, и, обменявшись с ними улыбками, чувствуют себя увереннее. Они все равно волнуются, но волноваться вместе с близким человеком гораздо легче.

3. Учите роль в игровой форме. Откажитесь от него монотонного разучивания, детям очень скучно, а учите текст в повседневных играх или рассказывая сказку по ролям по дороге в садик.

4. Похвала творит чудеса. «Я красиво станцевала?», «Какая из наших песен понравилась тебе больше всего?», «А меня было хорошо слышно?» – дети задают множество вопросов после утренников и очень ждут одобрения. Поэтому главное правило – подбадривать их до представления и хвалить после. Даже если не все прошло идеально, найдите в выступлении что-то очень хорошее: «Ты все движения станцевала правильно и была очень красивой», «Как здорово, что ты смог выучить и спеть целых три песни», «Ты сегодня такой молодец, улыбался зрителям и поклонился после выступления».

    Воспитание смелости займет какое-то время, а поможет этому практика. Не стоит все время оставлять ребенка в стороне от общественной деятельности. Детям полезно проходить испытание сценой. Это не только помогает справиться со страхом творческих выступлений, но и в дальнейшей перспективе позволяет застенчивым детям не бояться говорить в других важных ситуациях, таким образом мы поможем легче адаптироваться ребенку в школе, например: спросить учителя, можно ли выйти в туалет на уроке, ответить на приветствие гостей, уточнить слово, которое не расслышал.

    Большие помощники в преодолении страха сцены – хореографические кружки, музыкальная школа, театральная студия, все эти виды творческой деятельности связаны с публичными выступлениями.